Momentos de nuestro día a día en el aula de Infantil
Carnaval, carnaval....Febrero, te quiero...
Así de contentos estamos todos estos días porque es tiempo de carnaval, de pensar en disfraces, de aprender vocabulario y canciones de carnaval, y por supuesto, también de disfrutar de nuestra poesía de Carnaval piratilla..
¿Os apetece ver y escuchar otra poesía tan chula o más de las que nos está regalando mi compañera Lourdes este curso?
No me hago de rogar, ahí está para vuestro disfrute:
El pequeño proyecto de este pasado mes de enero lleva por título "Pequeños Arquitectos".
Durante esos días hemos trabajado contenidos del invierno y también sobre la familia y las casas donde vivimos.
Teníamos que hacer una portada chula para nuestros trabajos, hemos realizado actividades de recortado y motricidad fina creando cada uno nuestro mosaico...
Ha sido una semana en la que la mitad de la clase no ha asistido al colegio, por ello hay fotos de los que realizaron la actividad.
En la siguiente presentación veréis los resultados:
Lo primero muchas gracias a todas las familias que habéis participado en esta actividad de la que pedimos colaboración, que nos ha servido lo primero para conocer el lugar dónde vive cada uno de los compañeros y compañeras de la clase, si viven en una casa o en un piso, para después continuar con su particular explicación de la dirección de su vivienda, con datos como la calle y número, hasta con el piso y la letra de cada puerta.
Hemos aprendido que muchos compañeros viven en Nava, pero algunos otros no, y nos han dicho como se llama su pueblo.
Además también se ha ido explicando la distribución de cada casa, contando cuantos dormitorios, cocina, salón y baños hay en cada una.
En la siguiente presentación están explicando su investigación a los demás, de la mejor manera que lo han sabido hacer, ¡estupendamente !
¡Muchas felicidades a Tomás y Noa por ese nuevo año que tienen recién estrenado!
A lo largo de la última semana de enero hemos estado aprendiendo nuestra poesía del Día de la Paz, y también realizando algunas actividades para acabar decorando la paloma que los dos grupos de 4 años de nuestro colegio hemos realizado para dejar testimonio plástico.
Haciendo clic en la imagen se accede a una presentación con las actividades realizadas:
El próximo día 30 de enero se celebra el Día Mundial de la Paz. Lourdes nos ha preparado otra maravillosa poesía para celebrar este día el próximo viernes en clase.
Haciendo clic en la siguiente imagen se tiene acceso, ya la podéis poner todas las veces que queráis para que el viernes todos los niños y niñas de la clase se la sepan.
Hoy hemos recibido una "Monstruosa sorpresa"....
Si, si, nos ha visitado un monstruo .....pero no ha conseguido asustarnos ¿Sabéis por qué?
Pues porque le hemos empezado a hacer cosquillas y poco a poco ha ido perdiendo su capacidad de meternos miedo.
Haciendo clic en la imagen del libro, veréis lo bien que lo hemos pasado:
Estamos trabajando contenidos del invierno, y no podía faltar el cambio de la decoración de nuestro árbol de la puerta de entrada a clase.
¿Cómo lo íbamos a preparar? Pues como en invierno nos visita la nieve y sus copos son preciosas estrellas brillantes, hemos trabajado realizando nuestras particulares estrellas de nieve.
Con palitos de polo unidos formando cada estrella, les pintamos con cola blanca sobre la que echamos purpurina plateada....¡Cómo nos gusta el brilli brilli!
Y para rematar, hemos pegado un copo de nieve de goma eva también brillante, no podía ser de otra forma.... Si queréis ver como hemos trabajado, como siempre, hacer clic en la siguiente imagen.
Nos ha quedado una puerta mágica:
En algunos momentos del tiempo dedicado a rincones individuales, seguimos afianzando el recortado con material que tenemos para reciclar, en este caso los triángulos con los que formamos nuestro árbol de Navidad.
Trabajar las habilidades manuales y las destrezas de motricidad fina son muy importantes para posteriormente conseguir habilidades como la escritura.
¡Que sorpresa el viernes al entrar en clase!
Encontramos unos paquetes con regalos encima de la mesa...Estábamos muy intrigados e impacientes por ver lo que contenían.
Bueno, se abrieron y encontramos dentro unos moldes para jugar con la plastilina, unas barajas de cartas para afianzar aprendizajes de numeración y atención, y una pizarra tipo velleda para cada alumno/a de la clase.
A continuación, se pueden ver las fotos de esos momentos y otros posteriores usando algunos de los regalos, haciendo clic en la imagen:
